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搜尋參考資料: 1. www.books.com.tw/products/0010640049 書名:開啟0~6歲孩子潛力的關鍵對話:肢體接觸與愛的話語,培養智慧 × 體貼 × 不怕挑戰,原文名稱:明るい子どもが育つ ... 人類發展 兒童期之發展與健康促進 林紫茵老師 第一篇 兒童期之發展 發展的定義 有先後的規律性 有個別的差異性 有前後 ... l3.com.hk/course/playgroup 搜羅全港各教育中心的資料,提供幼兒及兒童的課程和課外活動資訊,並刊登幼兒及兒童教育的相關文章,有助家長為子女 ... www.l3.com.hk/course/kl BB學堂 目的: 遊戲的設計是根據嬰幼兒期的發展階段為基礎,透過不同的基本遊戲(Learning games及活動,促進嬰幼兒的情緒 ... www.wsymusic.com/baby/index.php?REQUEST_ID=bW9kPWh0bWwmcGFnZT1iY… 音樂褓姆是專業為0~2歲嬰幼兒量身訂製複合式音樂潛能開發課程(非成人式古典音樂),以寶寶的生理與作息架構為主,使用 ... |
詳細資料ISBN:9789867464422 規格:平裝 / 432頁 / 17 X 23 CM / 普通級/ 單色印刷 / 初版 出版地:台灣 內容簡介 本書共分成四篇,第一篇:肢體動作教育的基礎;第二篇:設計肢體動作及音樂課程內容,包括課程計畫的考慮因素、班級大小以及如何運用空間和可用的設備;第三篇:促進肢體動作的經驗,提供了不同的建議,能夠協助教師及幼兒獲得成功;在第四篇中則探討了肢體動作經驗能夠運用在其他課程的方式,包括藝術、語文藝術、數學、科學以及社會學習等。此外,本書提供了非常多的活動範例,能幫助幼兒更投入活動且同時刺激身為幼教師或體育教育工作者的你產生新想法,是一本絕佳結合理論與實務的書。 |
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